Beyaz Sirke ile Ketçap Yapılır mı? Eğitimde Yaratıcılığın ve Eleştirel Düşünmenin Gücü Düşünsenize, mutfağınızda bir tarif kitabı bulunduruyor ve sıradan bir yemek tarifi yerine, “Beyaz sirke ile ketçap yapılır mı?” sorusu soruyorsunuz. İlk bakışta bu soru size tuhaf, hatta imkansız gibi gelebilir. Ancak derinlemesine düşündüğünüzde, bu soru, öğrenme sürecinin ne kadar yaratıcı ve dönüştürücü bir süreç olduğunu hatırlatıyor. Eğitim, sadece verilen bilgiyle sınırlı kalmamalıdır. Asıl önemli olan, bireylerin var olan bilgilere nasıl yeni anlamlar kattığı, nasıl yenilikçi çözümler ürettiği ve bu süreçte kendi düşünsel sınırlarını nasıl zorladıklarıdır. Bir insanın öğrenme süreci, bazen mantıklı veya olağan görmeyen sorularla başlar. “Beyaz sirke…
Yorum BırakAnlık İlham Pınarı Yazılar
Antibiyotikler Nasıl Etki Eder? Bilimsel ve İnsani Perspektifler Konya’da sabah kahvemi içerken, aklıma yine bir soru takıldı: “Antibiyotikler nasıl etki eder?” İçimdeki mühendis tarafım, bu soruyu mekanik ve analitik bir bakışla çözmeye çalışıyor, ama içimdeki insan tarafı, hasta bir arkadaşımı düşünerek olayı duygusal ve insani boyutuyla tartıyor. İşte tam da bu ikili bakış açısı, konuyu daha ilginç hale getiriyor. Bilimsel Bakış Açısı: Hücrelerin Savaş Alanı İçimdeki mühendis böyle diyor: Antibiyotikler, aslında mikroskobik bir savaşın aracıdır. Vücudumuza giren bakterilerle doğrudan temas kurarak onları etkisiz hâle getirirler. Mesela penisilin, bakterilerin hücre duvarını oluşturmalarını engeller. Hücre duvarı sağlam olmayan bakteri, en ufak basınçta…
Yorum BırakKalçada Kırık Varsa Ne Yapılır? Bir Tarihsel Perspektif Geçmişi anlamak, bugünümüzü yorumlamamıza yardımcı olur; çünkü zaman, yalnızca değişimlerin ve evrimin değil, aynı zamanda insanlık tarihindeki kırılma noktalarının da kaydını tutar. Kalça kırıkları, yalnızca tıbbi bir sorun değil, aynı zamanda insanların sağlıkla ilgili algılarının, toplumların ilerleyişinin ve tıbbi pratiklerin evrimini yansıtan bir metafor olabilir. Bir kalça kırığı, bir kişinin fiziksel sağlığını tehdit ederken, aynı zamanda kültürel ve toplumsal dönüşümlerin izlerini de taşır. Bu yazıda, kalça kırığının tarihsel gelişimini ele alarak, tıbbi müdahalelerin nasıl evrildiğini, toplumsal algıların nasıl değiştiğini ve tıbbın toplumsal yapılarla ilişkisini inceleyeceğiz. Antik Çağda Kalça Kırıkları: Erken Müdahalelerin Yetersizliği…
Yorum BırakEvde Kıble Yönü Nasıl Bulunur? Pedagojik Bir Bakış Eğitim, yalnızca bilgi aktarımından ibaret bir süreç değildir. Asıl önemli olan, bireylerin dünyayı algılama şekillerini dönüştüren bir yolculuğa çıkmalarını sağlamaktır. Öğrenme, zihinsel ve duygusal bir evrimdir ve bu süreçte her birey farklı hızlarda ilerler, farklı yöntemlerle öğrenir. Eğitimin bu dönüştürücü gücünü en iyi şekilde anlayabilmek için, gündelik hayatımızdaki basit fakat derin anlamlar taşıyan soruları ele alabiliriz. Bu yazının ana konusu, evde kıble yönünü bulmak gibi görünse de, aslında bu soru üzerinden öğrenme teorilerinin, öğretim yöntemlerinin, teknolojinin eğitimdeki yerinin ve pedagojinin toplumsal boyutlarının ele alındığı kapsamlı bir incelemeyi amaçlıyoruz. Öğrenme Teorileri ve Kıble…
Yorum BırakÖlüm ve Kimlik: Felsefi Bir Başlangıç Bir insanın ölümünü anarken, sadece bir bedeni değil, bir bütün kimliği, düşünsel mirası ve toplumsal etkisini de hatırlamak gerekir. Ölüm, insanın varlıkla olan ilişkisini, varoluşunu ve sonluluğunu sorgulatır. Ancak bu sorgulama, çoğu zaman sadece fiziksel bir sonun ötesine geçer. “Gerçekten ne oldu?” sorusuyla başlayan bir hikâye, bir insanın hayatının anlamını, yaşadığı dönemi ve hayata kattığı değerleri sorgulama noktasına gelir. Ebulfez Elçibey’in ölümüne dair sorular da benzer bir kavram evrenine çekiyor bizi. Hem bir lider hem de bir düşünür olan Elçibey’in hayatı, sadece fiziksel bir sonla değil, düşünsel, politik ve toplumsal bağlamda bir etkiyle şekillendi.…
Yorum BırakDil Korpusu Nedir? Pedagojik Bir Bakış Öğrenmek, insanın varoluşunun en derin ve en güçlü yönlerinden biridir. Hem bireysel hem de toplumsal düzeyde gelişimi, keşfi ve anlam yaratmayı mümkün kılar. Eğitimin gücü, yalnızca bilgi aktarımıyla sınırlı değildir; aynı zamanda düşünme biçimlerini, algıları ve değerleri dönüştüren bir süreçtir. Bu yazıda, dil korpuslarının eğitimdeki rolüne ve pedagojik etkilerine derinlemesine bakacağız. Kapsamlı bir şekilde ele alacağımız dil korpuslarının öğrenme teorileri, öğretim yöntemleri, teknolojinin eğitimdeki rolü ve pedagojinin toplumsal boyutları üzerindeki etkilerini tartışacağız. Dil Korpusu ve Eğitimdeki Yeri Dil korpusu, belirli bir dildeki kelimelerin ve dilsel yapıların büyük veri setlerini içeren bir koleksiyondur. Bu veri…
Yorum BırakAteşemiliter Anlamı Nedir? Etik, Epistemoloji ve Ontoloji Üzerinden Felsefi Bir İnceleme Bir sabah, gözlerimiz dünyaya açıldığında, sorular zihnimizi sarar. “Kimim ben?” “Gerçek nedir?” “Ne doğru, ne yanlış?”… Hayatın anlamını sorgulamak, insanın en eski ve en güçlü arzusudur. Ve belki de, bu soruları sormadan yaşayamayız. Fakat bazen bir kelime, bir kavram veya bir ifade, zihnimizi çok daha derin bir sorgulamanın içine çekebilir. Bugün, bu yazıda, belki de bazılarımızın fark etmediği bir kelimeyi – ateşemiliter’i inceleyeceğiz. Peki, ateşemiliter ne anlama gelir? Bu, günlük dilde belki de hiç karşılaşmadığımız ama üzerine düşünmeye başladığımızda, bir çok derinlik barındıran bir kelimedir. İsterseniz, bu sözcüğü sadece…
Yorum BırakKüçük Bir Merakla Başlayan Soru: Temizmama yerli mi? Bir sokak kedisini beslerken aklıma takılmıştı: Bu Temizmama denen marka gerçekten “yerli” mi? Raflardaki etiketlere bakarken içimde bir karşılaştırma hissi belirmişti—yabancı markalarla dolu bir dünyada bu Türkiye etiketli mamalar ne kadar “bizden” sayılır? Tıpkı günlük hayatta yerli ürün tercih etme refleksi gibi, bu soru da markaların kökenini, üretim ilişkilerini ve ekonomik bağımsızlığı sorgulamama yol açtı. Bu yazı, yalnızca “cevap vermek” için değil; “yerlilik”, “güven” ve “tüketici-toplum ilişkisi” üzerine düşünmemizi sağlayacak daha derin bir tartışma için yazıldı. Peki gerçekten Temizmama yerli bir marka mı, yoksa küresel üretim ağlarının içinde başka bir aktör mü?…
Yorum BırakBilgisayar Programcılığı 2 Yıllık Nerede Çalışır? Bir Antropologun Gözüyle Dijital Emek ve Kültürel Bağlam Bir dostum “Neden yazılım öğreniyorsun?” diye sorduğunda, cevap vermeden önce kendi kültürel geçmişimi düşündüm. Öğrenmek, çalışmak, üretmek… Bunların her biri farklı toplumlarda sembollerle, ritüellerle ve kimlik inşâ süreçleriyle iç içe geçer. “Bilgisayar programcılığı 2 yıllık nerede çalışır?” sorusu basit bir meslek arayışı gibi görünse de, antropolojik mercekten bakınca kültürel görelilik, ekonomik sistemler, akrabalık yapıları ve sembolik değerlerle dolu bir yolculuğa çıkarmayı vaat eder. Antropoloji ve Mesleklerin Kültürel Anlamı Antropoloji, insanın tüm kültürel çeşitliliğini anlamaya çalışır. Bir mesleğin toplumdaki yeri, yalnızca ekonomik değerle ölçülmez; o mesleğin ritüelleri,…
Yorum BırakBebeğin Ayağı Neden Morarır? Bebeklerin dünyaya geldiği o ilk anlar, anne babalar için tarifsiz bir mutluluk kaynağıdır. Ancak bir süre sonra, bebeğinizin cildinde ufak morarmalar gördüğünüzde, merak ve endişe de kaçınılmaz olur. “Bebeğin ayağı neden morarır?” sorusu, her ebeveynin bir noktada kafasında canlanan bir soru olabilir. Acaba normal mi, yoksa bir sağlık problemi mi var? Bu yazıda, bebeğinizin ayağındaki morarmanın olası nedenlerini, bu durumun tarihsel geçmişini ve günümüzdeki tıbbi bakış açılarını derinlemesine inceleyeceğiz. Morarma Nedir ve Neden Olur? Morarma, tıpta “ekimoz” olarak adlandırılır ve cilt altında kanama sonucu meydana gelir. Bir darbe ya da basınç, damarları kırarak kanın cilt altına…
Yorum Bırak